ALLA SCOPERTA DI ME | Fondo Sociale Europeo – PN scuola e competenze 2021/2027

Anno scolastico 2025/2026

Nell'ambito del macro-progetto OrientaDANTE il progetto mira a sostenere gli alunni nel delicato passaggio verso l'adolescenza.

Presentazione

Durata

dal 4 Marzo 2026 al 17 Giugno 2026

Descrizione del progetto

Attraverso attività laboratoriali, esperienze creative e momenti di confronto tra pari, gli alunni saranno guidati alla capacità di riflettere sul proprio modo di apprendere e di valutare i propri progressi. Un altro pilastro del progetto è il lavoro sulle emozioni e sul benessere: saperle riconoscere, dare loro un nome, comprendere il legame tra pensieri, emozioni e comportamenti, affrontare in modo costruttivo le situazioni di stress e conflitto. Il percorso prevede inoltre una parte dedicata ad attività che stimolano la riflessione su aspirazioni, valori e interessi personali. L’approccio metodologico è laboratoriale, cooperativo e centrato sulla persona. Il progetto favorisce la partecipazione attiva, il dialogo, la narrazione, la condivisione tra pari e il lavoro in piccoli gruppi. L’intervento rappresenta una risposta concreta ai bisogni educativi contemporanei, contribuendo a rafforzare il ruolo della scuola come spazio in cui ogni alunno possa riconoscere e valorizzare il proprio potenziale, sviluppare competenze fondamentali per la vita e affrontare le scelte con maggiore sicurezza e serenità.

Obiettivi

Esplorare il proprio mondo interiore, sviluppare competenze trasversali e  migliorare la gestione delle emozioni e delle relazioni.

Luogo

“Dante Alighieri” in via Camozzi

Via Gabriele Camozzi, 8, 00195 Roma RM

Partecipanti

Alunni delle classi prime e seconde della scuola secondaria di I grado

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